21/junho/2016

Entrega do relatório de estágio.

Além da entrega do relatório para a professora supervisora, Gina Teixeira, nos foi solicitado que fizéssemos uma apresentação breve, no formato de seminário, com slides.

Foi um momento enriquecedor porque cada dupla pode expor suas vivências, relatando as dificuldades encontradas e quais soluções que foram tomadas. Muito bom!

Também nos foi solicitado que fizéssemos nossa auto avaliação através de um questionário.

Quanto a defesa do TCC, o qual fui orientado pela professora Gina Teixeira, fui aprovado com louvor.

Etapas vencidas, dever cumprido, renovação de projetos e início de novos planos. Este é o meu momento. Desejo a todos que aproveitem os festejos juninos com muita harmonia.

 

20/junho/2016

Finalizando o relatório de estágio.

Amanhã é a data de entrega do relatório de estágio encadernado, em sua versão final.

Hoje a noite é a defesa de meu TCC – Trabalho de Conclusão de Curso.

Ufa!

 

 

 

8/junho/2016

10º dia de estágio

Oitavo imprevisto: ao chegar, como de hábito, nos dirigimos para a sala dos professores e recebemos a informação, da diretora do colégio, de que o recesso junino havia sido antecipado e que por conta disto esta seria a nossa última aula.

Uma vez em sala de aula, aproveitamos o tempo que nos restava para retomar assunto. Dividimos a turma em duplas e aplicamos alguns exercícios. Visitamos cada dupla para verificar suas dificuldades e dirimir suas dúvidas. No final da aula, recorremos ao quadro branco e aos cartazes expostos nas paredes para fazer o fechamento do assunto. Durante a aplicação da atividade os alunos demonstraram dificuldades e limitações, porém foram bastante participativos.

Assim, impossibilitados de prosseguir, finalizamos o processo de estagio no dia oito de junho de 2016, por conta do recesso junino. As aulas na escola só retornarão a partir do dia quatro de julho de 2016.

Gostaria de registrar que apesar dos vários imprevistos foi uma experiência gratificante em todos os sentidos, desde o convívio com a juventude discente ao convívio com as questões normativas e administrativas pertinentes à docência.

1º/junho/2016

9º dia de estágio

Trabalhamos o tempo Presente Simples e suas formas afirmativa, negativas e interrogativas, enfatizando o uso do verbo auxiliar do. Recorremos ao uso de cartazes explicativos que foram afixados nas paredes da sala.

Durante as explanações solicitamos aos alunos que participassem dos raciocínios apresentados de modo a envolver a turma com o conteúdo trabalhado e buscamos trazer exemplos que pudessem ser inseridos no contexto escolar.

A princípio a maioria dos alunos demonstrou compreensão do assunto, porém houve uma minoria que sentiu um pouco de dificuldade.

Procuramos tranquilizá-los explicando que retornaríamos ao assunto na próxima aula, visto que se tratava de um conteúdo mais denso e que exige reforço.