21/junho/2016

Entrega do relatório de estágio.

Além da entrega do relatório para a professora supervisora, Gina Teixeira, nos foi solicitado que fizéssemos uma apresentação breve, no formato de seminário, com slides.

Foi um momento enriquecedor porque cada dupla pode expor suas vivências, relatando as dificuldades encontradas e quais soluções que foram tomadas. Muito bom!

Também nos foi solicitado que fizéssemos nossa auto avaliação através de um questionário.

Quanto a defesa do TCC, o qual fui orientado pela professora Gina Teixeira, fui aprovado com louvor.

Etapas vencidas, dever cumprido, renovação de projetos e início de novos planos. Este é o meu momento. Desejo a todos que aproveitem os festejos juninos com muita harmonia.

 

20/junho/2016

Finalizando o relatório de estágio.

Amanhã é a data de entrega do relatório de estágio encadernado, em sua versão final.

Hoje a noite é a defesa de meu TCC – Trabalho de Conclusão de Curso.

Ufa!

 

 

 

8/junho/2016

10º dia de estágio

Oitavo imprevisto: ao chegar, como de hábito, nos dirigimos para a sala dos professores e recebemos a informação, da diretora do colégio, de que o recesso junino havia sido antecipado e que por conta disto esta seria a nossa última aula.

Uma vez em sala de aula, aproveitamos o tempo que nos restava para retomar assunto. Dividimos a turma em duplas e aplicamos alguns exercícios. Visitamos cada dupla para verificar suas dificuldades e dirimir suas dúvidas. No final da aula, recorremos ao quadro branco e aos cartazes expostos nas paredes para fazer o fechamento do assunto. Durante a aplicação da atividade os alunos demonstraram dificuldades e limitações, porém foram bastante participativos.

Assim, impossibilitados de prosseguir, finalizamos o processo de estagio no dia oito de junho de 2016, por conta do recesso junino. As aulas na escola só retornarão a partir do dia quatro de julho de 2016.

Gostaria de registrar que apesar dos vários imprevistos foi uma experiência gratificante em todos os sentidos, desde o convívio com a juventude discente ao convívio com as questões normativas e administrativas pertinentes à docência.

1º/junho/2016

9º dia de estágio

Trabalhamos o tempo Presente Simples e suas formas afirmativa, negativas e interrogativas, enfatizando o uso do verbo auxiliar do. Recorremos ao uso de cartazes explicativos que foram afixados nas paredes da sala.

Durante as explanações solicitamos aos alunos que participassem dos raciocínios apresentados de modo a envolver a turma com o conteúdo trabalhado e buscamos trazer exemplos que pudessem ser inseridos no contexto escolar.

A princípio a maioria dos alunos demonstrou compreensão do assunto, porém houve uma minoria que sentiu um pouco de dificuldade.

Procuramos tranquilizá-los explicando que retornaríamos ao assunto na próxima aula, visto que se tratava de um conteúdo mais denso e que exige reforço.

25/maio/2016

8º dia de estágio

Sétimo imprevisto: a sala estava com apenas oito alunos por conta de um boato que não haveria aula. Essa aula ocorreu um dia após a passagem da Tocha Olímpica pela Bahia e no dia anterior a um feriado prolongado. Também fomos informados de que os horários de todas as aulas estavam reduzidos a 30 minutos, o que na prática nos deixou com o tempo de apenas uma aula completa. Achamos prudente não avançar com o conteúdo programado (Presente Simples e verbos auxiliares) e aproveitamos para explicar e exercitar um pouco do verbo there to be, em suas formas afirmativa, negativa e interrogativa.

O tempo restante foi utilizado para regularizar os registros nos diários de presença e de notas, que até então não haviam sido disponibilizados.

 

 

18/maio/2016

7º dia de estágio

Este foi o dia da devolutiva das avaliações. Antes de procedermos a devolução das provas, fizemos a reaplicação corrigindo e explicando cada uma das questões, objetivando a consolidação do aprendizado. Para esta atividade demos 0,5 ponto extra pela participação.

Também foi feito o recolhimento de alguns trabalhos pendentes de entrega e, em seguida, fizemos a corretiva e devolutiva dos trabalhos já entregues anteriormente. Assim, com todos os resultados em mãos, os alunos puderam se situar em relação ao seu desempenho na disciplina. Foi satisfatório observar que a maioria dos discentes obteve êxito e, consequentemente, a pontuação necessária para aprovação, inclusive tendo uma das alunas ficado com a média máxima.

 

11/maio/2016

6º dia de estágio

Sexto imprevisto: por estar localizada em uma região central da cidade e em decorrência dos conflitos de rua, por conta das manifestações populares pró e contra o processo de votação do impeachment presidencial no senado federal, a diretoria do colégio achou prudente suspender todas as atividades de ensino neste dia, como medida preventiva.

 

4/maio/2016

5º dia de estágio

Quinto imprevisto: devido a um movimento de paralisação nacional, as atividades do colégio foram suspensas neste dia. Por conta deste imprevisto não foi possível realizar o estágio nesta data.

1º/maio/2016

Por ironia do destino, passei o feriado do dia do trabalho corrigindo os trabalhos do alunos.

27/abril/2016

4º dia de estágio

Devido as dificuldades operacionais, o colégio nos pediu que além da elaboração da avaliação também nos encarregássemos da reprodução. Deste modo, fomos os responsáveis pela elaboração, reprodução e aplicação da avaliação.

Durante a aplicação das provas, observamos que alguns alunos precisaram de orientação para preenchimento do gabarito por não entenderem como fazê-lo.

Neste dia também ocorreu a devolutiva dos trabalhos da unidade, contudo, nem todos os grupos entregaram. Mais uma vez, colocamos a situação para a vice-diretora que nos orientou que déssemos mais uma semana de prazo, devido ao transtorno causado pela antecipação da semana de provas.

Saímos da unidade escolar com as tarefas divididas. A mim coube a correção dos trabalhos e a colega Sara a correção das prova.